X

Aktualności

Naukowiec z UJ sprawdza, co czują pacjenci w śpiączce

Chociaż osoby w śpiączce mogą być świadome tego, co się wokół nich dzieje, nie zawsze są w stanie wyrazić to swoim ciałem. Dr Marek Binder z Instytutu Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego chce usprawnić diagnozę osób w śpiączce i zbadać, jak funkcjonują mózgi takich pacjentów.

Naukowiec chce wypracować nowoczesną, skuteczną procedurę, która pozwoli - dzięki badaniu EEG - dokładnie diagnozować stan pacjentów w śpiączce. Metoda ta pozwoli również oceniać, czy stan pacjenta zmienia się w czasie. Prace trwają już w dwóch toruńskich ośrodkach.

EEG znane jest już od XIX wieku. To metoda tania i łatwo dostępna, a na Zachodzie coraz częściej stosowana w diagnozie osób w śpiączce. Podczas badania umieszcza się na głowie pacjenta małe elektrody - np. umocowane na czepku - które rejestrują aktywność elektryczną mózgu. Dzięki takiemu badaniu - zwłaszcza kiedy z pacjentem w śpiączce nie ma żadnego kontaktu - można dowiedzieć się, czy osoba jest świadoma tego, co się wokół niej dzieje, a więc np. czy słyszy dźwięki z otoczenia, czy czuje dotyk albo czy próbuje wykonywać ruchy, nawet jeśli jej ciało się nie porusza.

Dr Marek Binder wyjaśnia, że w Polsce wśród pacjentów w śpiączce badania z użyciem EEG prowadzi się bardzo rzadko. - Pacjentów diagnozuje się zwykle według tzw. skali Glasgow. Sprawdza się więc, czy pacjent otwiera oczy, czy śledzi wzrokiem ludzi w otoczeniu, czy reaguje jakoś na bodźce bólowe - opowiada dr Binder. Źródłem informacji o stanie pacjenta są więc reakcje jego ciała. Tymczasem nie zawsze osoba świadoma tego, co się dzieje dookoła, jest się w stanie poruszać.

- Znam opowieści osób wybudzonych ze śpiączki, które wcale nie wiedziały, że są w śpiączce i że nie mają władzy nad własnym ciałem. Na przykład jeden z pacjentów był przekonany, że mówi, krzyczy, chociaż w tym czasie wszyscy wokół niego widzieli w nim człowieka w śpiączce, który nie reagował na żadne bodźce. Bo przy ciężkich uszkodzeniach mózgu może się pojawić bariera między świadomością pacjenta a światem zewnętrznym. My chcemy zajrzeć za tę barierę, zobaczyć, jak ten mózg wtedy działa – mówi.

Badacz wyjaśnia, że "śpiączka" to potoczna nazwa, którą określa się wiele odmiennych stanów. Jednym z nich jest stan wegetatywny. Pacjent nie wykazuje wtedy żadnych objawów tego, że odbiera bodźce z zewnątrz i że istnieje komunikacja z otoczeniem. Innym stanem jest stan minimalnej świadomości. Pacjent może mieć lepsze dni, kiedy reaguje na otoczenie i wykonuje niektóre polecenia, np. mruga dwa razy, gdy chce powiedzieć "nie", a raz, gdy ma na myśli "tak", śledzi oczami ludzi w sali, jest zdolny do reakcji na to, co się dzieje. Jest też syndrom zamknięcia, kiedy pacjent ma świadomość tego, co dzieje się w otoczeniu, a w układzie nerwowym uszkodzone są części odpowiedzialne za przewodzenie impulsów nerwowych z mózgu do rdzenia kręgowego. Taki pacjent nie ma więc np. problemów z pamięcią, ani z rozumieniem mowy, ale nie może się komunikować z otoczeniem.

- Oceniając po samych reakcjach pacjenta, łatwo pomylić ze sobą te różne syndromy. Badania w Wielkiej Brytanii i w Belgii pokazały, że 40 proc. pacjentów, których stan określono jako wegetatywny, byli tak naprawdę w stanie minimalnej świadomości. A więc pacjenci, których uznano za nieświadomych, tak naprawdę byli świadomi – wyjaśnia dr Marek Binder.

Naukowiec z UJ podkreśla, że opieka nad osobami w śpiączce, niezależnie od tego, jak reaguje pacjent, przebiega tak, jakby osoba była świadoma. Jednak dla rodzin tych pacjentów niezwykle ważne jest, by wiedzieć, że osoba w śpiączce je słyszy i rozumie, co się wokół niej dzieje. Istotne jest też to, by móc stwierdzić, jak stan pacjenta zmienia się w czasie.

W swoich badaniach z użyciem EEG chce zastosować dwa podejścia. W przypadku tzw. podejścia aktywnego badacze proszą pacjenta, by wykonał polecenie, które wymaga świadomości, np. by zacisnął rękę. - Pacjent może być sparaliżowany, wtedy nie zobaczymy skurczów ręki, ale przy próbie wykonania polecenia pojawia się charakterystyczny wzorzec aktywności mózgowej, dzięki któremu dowiemy się, że pacjent chciał polecenie wykonać - mówi dr Binder. Dodaje, że trzeba umieć wychwycić z sygnałów płynących z mózgu te, które świadczą o zamiarze zaciśnięcia dłoni i wypracować pewne uniwersalne wzorce odczytywania tych sygnałów. Binder chce w swoich badaniach udoskonalić stosowaną dotychczas metodę.

Innym sposobem badania funkcjonowania mózgu pacjenta będzie podejście pasywne. - Pacjent nic nie będzie musiał w tym badaniu robić. My będziemy stymulowali jego mózg i sprawdzimy, jak rozchodzi się wywołana przez nas aktywność nerwowa. Dzięki temu chcemy ocenić stan połączeń w mózgu - zaznacza. Wyjaśnia, że pacjentowi da się do słuchania regularny sygnał dźwiękowy - ton o cyklicznie zmieniającej się amplitudzie. Naukowcy spróbują znaleźć w mózgu reakcję na ten dźwięk. Jeśli sygnał odbierze tylko kora słuchowa - to znaczy, że mózg jest najprawdopodobniej nieświadomy słabo, a jeśli inne części mózgu - jest szansa, że łączność w mózgu jest zachowana. Teorie mózgowego podłoża świadomości postulują, że im lepiej mózg się ze sobą komunikuje, tym większa jest szansa, że jest świadomy. Innymi słowy łączność między poszczególnymi obszarami mózgowymi jest warunkiem tego, by być świadomym.

Dr Marek Binder przyznaje, że nie zawsze da się na bieżąco, w trakcie badania ustalić, czy pacjent jest świadomy. Analiza zebranych sygnałów może wymagać czasu. Jednak, jego zdaniem, jeśli osoby są w stanie świadomie modulować pracę swojego mózgu, pomiar EEG może stać się narzędziem komunikacji z tymi osobami. Dlatego na świecie, również i w Polsce, trwają badania nad opracowaniem skutecznego i wygodnego interfejsu mózg-komputer, w którym zastosowane byłoby badanie EEG.

Swoje badania dr Marek Binder prowadzi w ramach programu OPUS Narodowego Centrum Nauki. Koszt tych prac to prawie 650 tys. zł.

(PAP - Nauka w Polsce)

UJ dołączył do projektu eduroam

Uniwersytet Jagielloński dołączył do grona 68 polskich instytucji zapewniających swoim pracownikom, studentom oraz gościom z innych uczelni należących do projektu eduroam (education roaming), wygodny i bezpieczny dostęp do komputerowej sieci bezprzewodowej, a poprzez to możliwość korzystania z Internetu.

Pracownicy oraz studenci naszej Uczelni, po odpowiednim skonfigurowaniu swoich urządzeń (komputerów/telefonów/tabletów), mogą uzyskać bezpłatny dostęp do bezprzewodowej sieci komputerowej w wielu instytucjach badawczych i edukacyjnych w 67 krajach świata.

Dostęp do sieci eduroam nie wymaga zaangażowania lokalnych administratorów IT, gdyż weryfikacja użytkowników odbywa się poprzez systemy jednostki macierzystej. Stąd też wymagane jest uprzednie skonfigurowanie indywidualnego dostępu do naszej, uniwersyteckiej sieci eduroam.

Sieć eduroam jest bezpieczna, dzięki m.in. szyfrowaniu transmisji i weryfikacji użytkowników . Zakres usług dostępnych przez sieć eduroam zależy od instytucji, na terenie której znajduje się użytkownik, jednak pozwala co najmniej na dostęp do Internetu.

Gorąco zachęcamy pracowników i studentów do skonfigurowania dostępu do naszej sieci eduroam. Otworzy to przed Państwem bezpłatny dostęp do sieci Internet w ponad 11 000 lokalizacji na całym świecie.

Goście Uniwersytetu Jagiellońskiego, pochodzący z instytucji biorących udział w inicjatywie eduroam, także mogą uzyskać łatwy dostęp do sieci Internet na terenie naszego Uniwersytetu. Wystarczy, że połączą się z siecią eduroam oraz poprawnie zweryfikują swoją tożsamość w systemie informatycznym ich macierzystej instytucji.

Zasięg sieci eduroam w Uniwersytecie Jagiellońskim pokrywa się z zasięgiem innych ogólnouczelnianych sieci bezprzewodowych (np. UJ, UJ_Open). Sieć propagowana jest pod nazwą eduroam.

Zachęcamy wszystkich Państwa, chcących skorzystać z sieci eduroam, do odwiedzenia serwisu WWW przedstawiającego sposób konfiguracji dla różnych urządzeń. Serwis dostępny jest pod adresem eduroam.uj.edu.pl.

Akredytacja UKA dla kierunku chemia

Uniwersytecka Komisja Akredytacyjna (działając na podstawie § 18 rozdziału III uchwały Konferencji Rektorów Uniwersytetów Polskich z dnia 31 stycznia 1998 roku) na posiedzeniu w dniu 26 czerwca 2014 roku udzieliła akredytacji kierunkowi chemia wraz z laboratoriami studenckimi na okres 5 lat. Przyznana akredytacja ma charakter wyróżniający w czterech zakresach - kadry naukowo-dydaktycznej, procesu kształcenia, infrastruktury dydaktycznej oraz wewnętrznego systemu zapewnienia jakości.

Ponadto, działając na podstawie Porozumienia z European Chemistry Thematic Network, Uniwersytecka Komisja Akredytacyjna udzieliła kierunkowi chemia akredytacji Eurobachelor Label, Euromaster Label oraz Chemistry Doctorate Eurolabel na okres 5 lat.

Akredytację wydano w wyniku oceny jakości kształcenia na kierunku studiów chemia, przeprowadzonej na Wydziale Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego w dniach 10-13 marca 2014 roku.

Uniwersytecka Komisja Akredytacyjna (UKA) została powołana przez Konferencję Rektorów Uniwersytetów Polskich (KRUP) 31 stycznia 1998 roku. Celem jej działalności jest m.in. uzgadnianie i ujednolicenie standardów jakości kształcenia w uniwersytetach w ramach poszczególnych kierunków oraz współpraca w zakresie tworzenia wspólnych systemów akredytacji z uczelniami o podobnym poziomie naukowym i ich stowarzyszeniami.

III Forum Polskiej Grupy EMR EPR

W dniach od 23 do 25 czerwca 2014 na Wydziale Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego odbyło się III Forum Polskiej Grupy EMR/EPR. Grupa ta jest nieformalną organizacją zrzeszającą krajowe ośrodki badawcze wykorzystujące w swoich pracach szeroko rozumiane techniki elektronowych rezonansów magnetycznych (EMR), w szczególności spektroskopię elektronowego rezonansu paramagnetycznego (EPR). Na aktywność Grupy składa się między innymi organizowanie konferencji naukowych w cyklu dwuletnim. Dotychczasowe konferencje odbyły się w Rzeszowie (2010) i Częstochowie - Hucisku (2012).

Na konferencji zaprezentowano wyniki aktualnych badań z wykorzystaniem nowoczesnych technik EMR/EPR w chemii, fizyce, w badaniach materiałowych oraz w biologii i medycynie. Zaprezentowano nowe rozwiązania aparaturowe i techniki pomiarowe, takie jak obrazowanie metodą EPR. Osobna sesja została poświęcona zagadnieniom związanym z modelowaniem kwantowo-chemicznym w spektroskopii EMR i symulacjom komputerowym widm. W konferencji udział wzięło 70 uczestników z kilkunastu ośrodków badawczych. Wykłady plenarne wygłosili między innymi goście z National High Magnetic Field Laboratory z Tallahassee na Florydzie. W sumie uczestnicy Forum wygłosili 16 wykładów plenarnych i na zaproszenie oraz 20 komunikatów. Odbyła się również sesja posterowa, w ramach której w drodze głosowania wyłoniono zwycięzców w konkursie na najlepszy plakat konferencyjny.

Piotr Pietrzyk, Komitet Organizacyjny III Forum EMR-PL

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

W Auditorium Maximum UJ odbyła się uroczystość zakończenia studiów i wręczenia dyplomów lekarskich (tzw. Graduation Day) 73 absolwentom kierunku lekarskiego Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców Wydziału Lekarskiego UJ CM. Nowi absolwenci, którzy złożyli uroczyście przysięgę Hipokratesa, pochodzą z Norwegii, Malezji, Kanady, Stanów Zjednoczonych, Szwecji, Niemiec, Arabii Saudyjskiej i Ukrainy. W uroczystości wzięli udział: Prorektor UJ ds. CM prof. Piotr Laidler, Prodziekan Wydziału Lekarskiego UJ CM ds. nauki i współpracy z zagranicą, prof. Tomasz Brzozowski, oraz Przewodniczący Rady Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców Wydziału Lekarskiego UJ CM, prof. Jerzy Walocha. Absolwenci nagrodzili dyplomami najlepszych ich zdaniem wykładowców kursów przedklinicznych i klinicznych. Wśród wyróżnionych wykładowców z przedmiotów przedklinicznych znaleźli się prof. Jan Litwin (histologia), a najlepsze zajęcia kliniczne według studentów prowadzili dr Monika Bociąga-Jasik (choroby zakaźne) i dr Marcin Sobociński (choroby wewnętrzne).

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Nowi absolwenci Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców

Jubileusz profesor Ewdoksii Papuci-Władyki

35-lecie pracy naukowej stało się okazją do zorganizowania uroczystości poświęconej prof. Ewdoksii Papuci-Władyce. Na spotkanie, które odbyło się w poniedziałek 30 czerwca w Collegium Minus, przybyło wielu znamienitych gości. Wśród nich byli m.in. prof. Stanisław Sroka, prodziekan ds. ogólnych Wydziału Historycznego, wybitny archeolog prof. Piotr Kaczanowski oraz przyjaciele, współpracownicy, uczniowie jubilatki.

W imieniu całej społeczności akademickiej Wydziału Historycznego serdeczne gratulacje oraz najlepsze życzenia dalszych sukcesów na polu nauki i dydaktyki złożył prof. Ewdoksii Papuci-Władyce prof. Stanisław Sroka.

DSC_0027

- Pani profesor jest niewątpliwie jednym z najlepszych archeologów śródziemnomorskich, ale bycie najlepszą ma właściwie zakodowane we krwi. Już w szkole średniej była najlepszą uczennicą. Nie miała sobie równych także podczas studiów. Jesteśmy pod wrażeniem jej wspaniałej działalności naukowej. Pragniemy wyrazić przekonanie, że badania i odkrycia jubilatki będą stanowiły dla wielu archeologów drogowskaz dla ich pracy naukowej - powiedział prof. Stanisław Sroka.

DSC_0026

W trakcie uroczystości prof. Ewdoksii Papuci-Władyce wręczono Studies in Ancient Art and Civilization. Księga pamiątkowa została przygotowana pod redakcją dr. hab. Jarosława Bodzka, który był jednocześnie autorem laudacji na cześć jubilatki. Wybitna archeolog otrzymała też kopię pieczęci Władysława Jagiełły z 1400 roku, która była przywieszona do dokumentu odnawiającego Akademię Krakowską.

Na zakończenie uroczystości dostojna jubilatka podziękowała wszystkim za przybycie do Collegium Minus. Przypomniała, że miała to szczęście, że w roku, gdy rozpoczynała studia na Uniwersytecie Jagiellońskim, po wielu latach wznowiono archeologię śródziemnomorską, kierowaną przez prof. Marię Ludwikę Bernhard, którą określiła mianem „inspiratorki" swojej przygody z Cyprem.

DSC_0041

Prof. Ewdoksia Papuci-Władyka po zakończeniu studiów została zatrudniona jako asystentka w Instytucie Archeologii UJ. Obroniła pracę doktorską w 1986 roku, a dziewięć lat później rozprawę habilitacyjną. W 2002 roku uzyskała tytuł profesora, zaś w 2003 roku stanowisko profesora nadzwyczajnego w Instytucie Archeologii UJ. Jej zainteresowania naukowe oscylują wokół sztuki i archeologii starożytnej Grecji, Cypru oraz kolonii greckich na terenie północnych wybrzeży Morza Czarnego, ze szczególnym naciskiem na ceramikę i greckie malarstwo wazowe. Z tego zakresu opublikowała trzy książki i wiele artykułów w międzynarodowych i krajowych wydawnictwach.

DSC_0044

Prowadzi zajęcia dydaktyczne na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych. Pod jej okiem studenci Instytutu Archeologii UJ odbywali wykopaliskowe ćwiczenia terenowe zarówno w Nea Pafos na Cyprze, jak i w Koszarach (1998-2007) oraz Akrze (2009-2010) na Ukrainie, a od roku 2010 w nowym projekcie na agorze Pafos. Dotychczas wypromowała siedmioro doktorantów i prawie stu magistrów. Była też recenzentką kilkunastu rozpraw doktorskich w kraju i za granicą.

Uroczyste zakończenie Szkół Praw Obcych

W sobotę 28 czerwca w auli Collegium Novum odbyło się uroczyste zakończenie Szkoły Prawa Amerykańskiego, Szkoły Prawa Francuskiego, Szkoły Prawa Ukraińskiego, Szkoły Prawa Austriackiego oraz programu Master en Droit Privé, działających w ramach Ośrodka Koordynacyjnego Szkół Praw Obcych na Wydziale Prawa i Administracji UJ. Gości i studentów powitał prof. Andrzej Mania, prorektor UJ ds. dydaktyki oraz prof. Jerzy Pisuliński, prodziekan WPiA UJ ds. współpracy międzynarodowej. Na uroczystość przybyli przedstawiciele partnerskich uczelni: prof. Rett Ludwikowski z The Catholic University Columbus School of Law, prof. Jacques Leroy z Uniwersytetu w Orleanie, prof. Hainz Mayer, dziekan Wydziału Prawa Uniwersytetu Wiedeńskiego oraz prof. Walter Rechberger z tegoż uniwersytetu, a także dr Roksolana Lemyk, prodziekan Wydziału Prawa Uniwersytetu Lwowskiego. Absolwentom szkół gratulowali również przedstawiciele konsulatów poszczególnych krajów.

DSC_2868s

Zakończenie Szkół Praw Obcych uświetnił wykład Klauzula sumienia w polskim i europejskim porządku prawnym wygłoszony przez mec. Zbigniewa Cichonia.

DSC_2760s

Ośrodek Koordynacyjny Szkół Praw Obcych działa na Wydziale Prawa i Administracji od 2000 roku. Kursy praw obcych cieszą się niesłabnącym zainteresowaniem wśród studentów, a absolwenci szkół są bardzo poszukiwani przez pracodawców. W tym roku dyplomy odebrało ponad 130 osób.

a-05

Jubileusz 50-lecia Stowarzyszenia Absolwentów UJ

W roku jubileuszowym Uniwersytetu Jagiellońskiego, rocznicę swojego założenia świętuje również Stowarzyszenie Absolwentów UJ, które powstało 50 lat temu. Jego główne obchody odbyły się w dniu 21 czerwca. Rozpoczęła je msza święta w Kolegiacie Świętej Anny, celebrowana przez księży Władysława Gasidłę i Tadeusza Panusia. Główną część uroczystości, która rozpoczęła się o godzinie 12:30 w Auli Collegium Novum od koncertu pianisty Marka Szlezera, poprowadził dyrektor Muzeum UJ i wiceprezes Stowarzyszenia Absolwentów, dr hab. Krzysztof Stopka, prof. UJ. Władze SA UJ reprezentowali również prof. dr hab. Marta Doleżal (Prezes Stowarzyszenia), Barbara Nikorowicz i Szczepan Świątek. Oprócz członków SA UJ, spotkanie uświetnili swoją obecnością m. in. Rektor UJ, prof. dr hab. med. Wojciech Nowak, były Rektor UJ, prof. dr hab. Franciszek Ziejka, który wygłosił wykład okolicznościowy pt. „Trzy tegoroczne wielkie jubileusze w Krakowie i jeden mniejszy", Prorektor UJ ds. Collegium Medicum, prof. dr hab. Piotr Laidler, Prezydent Miasta Krakowa, prof. dr hab. Jacek Majchrowski, Przewodniczący Sejmiku Wojewódzkiego, Kazimierz Barczyk oraz Kanclerz Kapituły Stow. Absolwentów Uniwersytetu Gdańskiego, doc. Henryk Lewandowski.

Ważnym punktem programu było wręczenie nagród i odznaczeń osobom szczególnie zasłużonym dla Stowarzyszenia.

Po uroczystości w Collegium Novum, dalsza, mniej oficjalna, część spotkania miała miejsce w siedzibie SA UJ przy ulicy Grodzkiej. Jak podkreślają organizatorzy, atmosfera obchodów była rodzinna, a uczestnicy byli bardzo zadowoleni i z niecierpliwością czekają na kolejne spotkania i jubileusze.

Szersza relacja z wydarzenia dostępna jest w Kronice na Stronie SA UJ, we wpisie: Jubileusz Stowarzyszenia Absolwentów UJ.

50-lecie

50-lecie

50-lecie

50-lecie

50-lecie

50-lecie

50-lecie

50-lecie

50-lecie

50-lecie

50-lecie

50-lecie

Prof. Ryszard Nycz nowym przewodniczącym Rady NPRH

Członkowie nowej Rady Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki (NPRH) wybrali prof. Ryszarda Nycza większością głosów. Rada rozpoczęła już prace nad zmianą formuły NPRH.

Nowa Rada NPRH została powołana na trzy lata. Minister nauki i szkolnictwa wyższego prof. Lena Kolarska-Bobińska wręczyła nominacje jej członkom w trakcie inauguracyjnego posiedzenia 21 maja. Członków Rady wskazało środowisko naukowe, oraz minister nauki. W jej składzie znaleźli się przedstawiciele Polskiej Akademii Nauk (PAN), Polskiej Akademii Umiejętności (PAU) oraz Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich (KRASP). Swoich reprezentantów wybrali też Komitet Polityki Naukowej (KPN) i Rada Młodych Naukowców (RMN).

Rada Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki w nowym składzie:

prof. Ryszard Nycz, UJ - przewodniczący,
prof. Grażyna Borkowska, Instytut Badań Literackich PAN,
prof. Ewa Domańska, UAM,
prof. Katarzyna Dziubalska-Kołaczyk z UAM,
prof. Grażyna Jurkowlaniec, UW,
dr Emanuel Kulczycki, UAM,
prof. Karol Modzelewski, członek rzeczywisty PAN,
prof. Jarosław Mikołaj Płuciennik, Uniwersytet Łódzki,
prof. Ewa Stefania Rewers, UAM,
dr hab. Jan Sowa, UJ,
prof. Jerzy Strzelczyk, emerytowany pracownik UAM,
prof. Elżbieta Maria Witkowska-Zaremba, Instytut Sztuki PAN.
Prof. dr hab. Ryszard Nycz zajmuje się teorią literatury oraz historią nowoczesnej i ponowoczesnej literatury i kultury. Jest kierownikiem Katedry Antropologii Literatury i Badań Kulturowych przy Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz autorem ponad 160 publikacji. Redaktorem m.in. tomów: Po strukturalizmie. Współczesne badania teoretycznoliterackie oraz Postmodernizm. Antologia przekładów. Prof. Ryszard Nycz jest także członkiem Polskiej Akademii Umiejętności oraz Collegium Invisibile. Posiada wiele nagród, odznaczeń, wyróżnień m.in.: nagrodę im. A. Brucknera Wydziału I PAN (1994); medal KEN (2002); nagrodę subsydium profesorskie FNP (2002); Prezesa Rady Ministrów RP za wybitny dorobek naukowy (2003).

Prof. Norman Davies otrzymał polskie obywatelstwo

4 lipca 2014 roku w Belwederze Prezydent RP Bronisław Komorowski przyznał polskie obywatelstwo prof. Normanowi Daviesowi, wybitnemu historykowi, uznanemu specjaliście w zakresie historii Polski, której poświęcił kilka książek, m. in. "Boże igrzysko", "Serce Europy", "Powstanie 44".

Jest pan niezwykłym Polakiem, cieszę się, że mogę panu wręczyć obywatelstwo polskie, kraju, który z trudem przezwyciężył system, który nas oddzielał od świata zachodniego, który konsekwentnie od 25 lat stara się nawiązać pozrywane, nadwyrężone więzy łączące nas ze światem zachodnim. Jest to dla mnie okazja niezwykła, moment szczególny, kiedy można wręczyć obywatelstwo polskie osobie nie tylko zasłużonej dla Polski, ale również osobie, która jest dobrym sygnałem, płynącym do środka Polski i jednocześnie na zewnątrz - powiedział prezydent.

Prof. Davies studiował na uniwersytetach w Oksfordzie, Grenoble, Perugii i Sussex. Pracę doktorską obronił na Uniwersytecie Jagiellońskim. W 1985 przyznano mu tytuł profesora zwyczajnego w Szkole Studiów Słowiańskich i Wschodnioeuropejskich (School of Slavonic and East European Studies) University College London. Prof. Davies jest także Kawalerem Orderu Orła Białego oraz członkiem Polskiej Akademii Umiejętności i Akademii Brytyjskiej.

Prof. Davies jest silnie związany z Uniwersytetem Jagiellońskim. Przez wiele lat był pracownikiem Uniwersytetu, jest również doktorem honoris causa UJ. Patronuje także Katedrze UNESCO, z którą związany jest dodatkowo poprzez prof. Elżbietę Tabakowską, tłumaczkę jego dzieł.

norman davis

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23